Solución

Posicionamiento en Google para academias

Que las familias y los alumnos que buscan clases en tu zona encuentren tu academia a tiempo: páginas por curso, ficha de Google y reseñas.

WhatsApp 24h. Te atiende una persona, sin centralita y sin compromiso.

En una academia el calendario manda. Las familias buscan clases de refuerzo en septiembre y después de las primeras notas. Los adultos buscan inglés en enero. Los opositores, cuando sale la convocatoria. Si tu web aparece en esas semanas, llenas grupos. Si aparece en julio, no sirve de mucho.

Por eso el posicionamiento de una academia se trabaja con antelación.

Hay otra cosa propia del oficio: quien busca no siempre es quien estudia. Una madre busca para su hijo de secundaria; un adulto busca para él. Las palabras cambian y el tono de la web también.

Lo que escribe una familia o un alumno.

  • «academia de inglés cerca de mí».
  • «clases de refuerzo matemáticas» y su barrio.
  • «academia selectividad» con su ciudad.
  • «clases particulares de física bachillerato».
  • «academia para adultos por la tarde».

Los padres suelen buscar con el móvil al recoger a los hijos. Los alumnos mayores comparan con calma y miran horarios, grupos y opiniones.

Una página por curso, y a tiempo.

  • Cada curso o asignatura fuerte: para quién es, nivel, días, tamaño de grupo.
  • Refuerzo por etapas: primaria, secundaria, bachillerato.
  • Exámenes concretos, si preparas alguno: idiomas, selectividad, acceso.
  • Clases a distancia, si las das, con cómo funcionan.
  • Cómo se apunta uno, con la matrícula explicada paso a paso.

Estas páginas se preparan antes de la temporada. Google tarda en enseñarlas, así que se publican semanas antes de que empiecen las búsquedas.

La ficha de Google de una academia.

La ficha decide mucho en las búsquedas de barrio. Horario de secretaría, no solo de clases. Fotos de las aulas, luminosas y ordenadas. Y la lista de cursos en la descripción.

Las reseñas de familias pesan mucho. Se piden al final del trimestre o tras un buen resultado en un examen, sin presionar. Si escribe un alumno menor, la respuesta se cuida todavía más.

Lo que se mide en cada temporada.

  • Visitas a cada curso, mes a mes, para ver cuándo empieza la búsqueda.
  • Peticiones de información y de prueba.
  • Llamadas que salen de la ficha.
  • Qué asignaturas buscan más en tu zona.

Comparar septiembre con septiembre dice mucho. Si un curso empieza a buscarse antes, el año siguiente se prepara antes.

También miramos qué pasa con quien pide información. Si muchas familias preguntan y pocas se apuntan, el problema no está en Google. Puede estar en el horario, en la respuesta o en cómo se explica la matrícula, y lo hablamos contigo.

Lo que no vamos a decir.

Que saldrás arriba para la próxima matrícula. Depende de cuántas academias haya cerca y de cómo esté tu web. Si la temporada ya está encima, lo sensato es combinarlo con anuncios mientras el resto madura.

Trabajamos mes a mes, sin permanencia. Precio ajustado a lo que necesites, claro antes de empezar.

Mientras termina el curso.

  1. Busca tu curso estrella con tu barrio y mira qué academias salen.
  2. Pon en la ficha el horario de secretaría real.
  3. Sube fotos de un aula preparada, sin alumnos reconocibles.
  4. Pide reseña a dos familias contentas de este curso.
  5. Anota en qué mes te llamaron más el año pasado.

Preguntas frecuentes

¿Me ayuda si solo doy clases en grupos pequeños?

Sí. Precisamente eso se explica en la web y atrae a quien lo busca.

¿Puedo poner los resultados de mis alumnos?

Mejor no con nombres ni cifras sin permiso. Y nada que suene a aprobado seguro.

¿Y si preparo oposiciones?

Las búsquedas son muy distintas y van con cada convocatoria. Se plantea aparte.

¿En verano se para?

Puede bajar el ritmo, pero no conviene parar del todo: es cuando se preparan las páginas de septiembre.

Trato directo y personal

¿Preparamos la próxima temporada?

Cuéntanos qué cursos quieres llenar y en qué zona estás. El método completo lo explicamos en posicionamiento en Google. Para la matrícula y los avisos, la automatización para academias y el WhatsApp para academias. Y para saber qué te trae a cada alumno, de dónde vienen los clientes.

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